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亿万先生app小班数学《以视觉感知数量的多、少》FLASH课件动画

亿万先生app小班数学《以视觉感知数量的多、少》FLASH课件动画

亿万先生app小班数学《以视觉感知数量的多、少》FLASH课件动画包含了flash课件,参考教案,活动目标是通过活动初步引导幼儿感知理解“多少“和“一样多”,并能用简单的语言进行表达,初步培养幼儿观察能力。

《比较多少·一样多》是幼儿认识数的开始,非常适合学前班孩子们的年龄特征。然而只简单的学习“多少和一样多”相对低年龄段的孩子而言是比较抽象和枯燥的,学前班的孩子年龄小、好玩好动,注意力集中时间短,如果是伴随着游戏活动,让孩子们在玩中学,学中玩。既可以满足幼儿游戏和好动的需要,又能很好的完成活动目标。根据这一个思想的目标,我在设计本活动时,从幼儿的兴趣点着手,设计了贴近幼儿生活的活动。通过活动初步引导幼儿感知理解“多少“和“一样多”,并能用简单的语言进行表达,初步培养幼儿观察能力。
活动开始我用给瓶子找盖子的游戏导入。让孩子帮三种颜色不同的瓶子找到相应颜色的盖子。让幼儿边操作边发现瓶子和盖子之间的关系。孩子就会说,“瓶子比盖子多”,等话语。在这个活动中我并没有告诉孩子要用“一一对应”的方法,而是让他去盖瓶盖子,初步感知理解“多少”和“一样多”,并能用简单的语言表达出来。整个活动,幼儿基本能积极参与到快乐的游戏活动中来,进入情景和角色。
这节课存在不足之处:
1、课堂纪律不是太好,学前班的孩子好动,爱玩,一听说是做游戏,都很兴奋,课堂显得很乱。课堂养成教育有待加强。
2、孩子的语言表达能力有待加强训练。