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小班泥工活动说课《可爱的小蜗牛》PPT课件教案

小班泥工活动说课《可爱的小蜗牛》PPT课件教案

小班泥工活动说课《可爱的小蜗牛》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是学习使用捏,组,擦,滚和其他技能做蜗牛蜗牛,初步了解蜗牛的特点,感受泥的活动的乐趣。

设计计划:
在儿童艺术的教学中,砌体教学作为重要的组成部分之一,受到年轻孩子的喜爱。通过泥教学活动,不仅让孩子掌握一些简单的形象和技能的形象,并能增强孩子手的协调性,灵活性,促进其智力发展。自从本学期开始以来,我们主要在砌体艺术活动中,孩子们掌握了捏,群,摩擦,压力等技能,学会了搓面,饺子,饺子,做胡萝卜,棒棒糖等。的我的小儿童与动物设计活动的特点的组合。
活动目标:
1学习使用捏,组,擦,滚和其他技能做蜗牛蜗牛。
2初步了解蜗牛的特点,感受泥的活动的乐趣。
最初的灵感的孩子喜欢小动物,爱的小动物的感觉。
活动准备:
1课件可爱的小蜗牛,电脑,视频展示,电视。
2工作人员一盒彩色泥,火柴,泥垫。
3用橡胶制成的草的背景。
活动程序: 一,进口活动:
老师:孩子们,今天我们来到班上的小客人,我们把他出!
二,观察小蜗牛的特点。
最初的理解蜗牛的形状
(1)问儿童谈小蜗牛看起来像什么?
(2)老师摘要:蜗牛头,颈,身体,尾巴,触角,眼睛,以及小房子像贝壳。 老师:孩子们,我们不想有这么小的蜗牛?
老师:孩子们看!这是什么蜗牛不同?
摘要:它是由橡胶和粘土。
教师示范操作
老师:小蜗牛怎么样?小孩子看起来不错!
请孩子们从小手里和老师一起用橡胶泥捏;然后擦橡胶泥长,从一开始的体积,到体积有点紧。最后插入棍子在头上做它的喇叭。
三,儿童经营:
1提醒孩子和其他人不要争夺色泥。
2鼓励孩子大胆做小蜗牛,教师导游 的
3做好孩子到小蜗牛到草地,享受小蜗牛的伴生产。